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50 activités pour découvrir le patrimoine à l'école et au collège

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Ouvrage

Astoul Guy ; Chabaud Chantale ; Delory Danielle

CRDP Midi-Pyrénées

2003

188p.

SENSIBILISATION ; éducation à l'architecture ; PATRIMOINE ; MIDI-PYRÉNÉES


Emprunt/Réservation

Y Réserver

Les programmes scolaires affirment la nécessité d'encourager les enfants à s'intéresser aux richesses patrimoniales.
Abordée à l'école, la connaissance approfondie du patrimoine et de sa diversité se poursuit au collège : elle doit tout particulièrement contribuer à la découverte des arts, faciliter les apprentissages de l'histoire, servir à une intelligence concrète de la citoyenneté et permettre aux élèves de s'approprier une identité commune. Ce 50 activités propose la découverte des richesses patrimoniales du Midi, élargies à d'autres lieux comme la Sainte-Chapelle et ses vitraux ou le château d'Olite en Navarre espagnole ou à d'autres ?uvres comme un tableau de Bruegel ou un film d'Agnès Varda, " Jacquot de Nantes ".

Nature du document : Livre d'activités

Public concerné : Jeune-Enseignant ; Professionnel - Etudiant

Univers : Bibliotheque interne ; Jeunes

Thematiques ERL : Patrimoine ; Jeunes

Cote : BI.SEN.A.21

Localisation : Bibliotheque interne

ISBN/ISSN : 2-86565-331-5

Nbre Vol, Tome : 1

Format (cm) : 21x30cm

Langue : Français

Illustrations : Photographie ; Dessin

Lieu d'édition : TOULOUSE

Niveau d'autorisation : Public

Etat conservation : Bon état

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